略歴
大学で経営学を学んだのち、大手企業の子会社で企業広報として勤務。
その後、教育の世界へ転身し、プロ家庭教師として10年以上活動しながらウェブマーケティング技法を駆使した集客を行う。
2019年に再び大学（文学部）で教育史とアカデミックライティングを学び、言葉の構成力を磨く。
現在は、教育・士業・企業サイトを中心にWebサイト管理とコンテンツ運用の支援を行う。
商業出版・コラム執筆など、ライティング実績も多数。
詳細プロフィール
大学：経営学で学んだ「仕組みづくり」の視点
大学では経営学を専攻し、マーケティングや組織論を中心に学びました。
「人と組織が成果を出す仕組みづくり」に関心を持ち、理論的に物事を整理する力を培いました。
このときの学びが、のちの広報・教育・Web運用というキャリア全体を支える“思考の土台”になっています。
新卒：企業広報として「伝わる言葉」の基礎を習得
大学卒業後は大手企業の子会社に入社し、企業広報として3年勤務しました。
プレスリリースの作成、社内報の編集、メールマガジンの創設、企画等組織の内外をつなぐ言葉を扱う仕事に携わりました。
単なる情報発信ではなく、「企業の理念をどう社会に届けるか」を考える日々の中で、伝えることの責任と精度を学びました。
プロ家庭教師：教育現場で「人の変化を支える力」を磨く
その後、教育の現場に軸を移し、プロ家庭教師として独立。
10年以上にわたり、生徒一人ひとりの性格や理解度に合わせた指導を行い、
「勉強が苦手」「不登校からの再スタート」といったケースにも丁寧に寄り添ってきました。
指導を通して実感したのは、「正しい情報が届けば、救われる家庭がある」ということ。
その思いから教育ブログを立ち上げ、保護者や生徒に向けた発信を始めました。
この取り組みが、後のWeb分野への第一歩になりました。
再び学びへ：大学文学部で「論理で支える文章力」を磨く
2019年、社会人としての経験を重ねた後、再び大学で学び直しました。
専攻は文学部・教育史。教育の思想や制度の流れを学びながら、
特に力を入れたのがアカデミックライティングです。
文献の扱い方、論理の構成、根拠をもって伝える表現を体系的に学び、
感覚ではなく構造で文章を支える力を身につけました。
この経験により、書くことが「技術」から「思考」へと進化。
現在の執筆やWebコンテンツ制作における文章設計力と知的精度の基礎になっています。
ウェブ担当：教育とWebをつなぎ、“伝わる仕組み”を設計
教育分野での発信をきっかけに、Webマーケティングやコンテンツ設計の実務へ。
記事構成、SEO設計、導線づくりを試行錯誤しながら、
読者の心理を意識した設計と成果の出る文章づくりを磨いてきました。
働き方を見直す中で、教育とWebをつなぐ活動へと軸足を移し、
在宅でありながら、企業や士業のWeb運用を長期的に支援しています。
税理士事務所、人材紹介会社、教育関連企業など、専門性の高い分野を中心に、
記事制作からSEO改善、構成提案までを一貫して担当。
単なるライターではなく、**経営視点でWebを整える“中の人”**として、
理念やサービスの本質を“伝わる形”に変換しています。
執筆と出版：専門性を“やさしく、正確に”届ける
教育分野での経験をもとに電子書籍4作および商業出版の実績もあります。
専門的な内容をかみくだいて伝える文章を得意とし、
「内容が正確で、読みやすい」と多くの読者から評価をいただいています。
現在は複数の企業・メディアでコラム執筆やコンテンツ監修も担当し、
現場の経験と理論の双方から、信頼性ある情報発信を支えています。
現在：すべての根本にある“伝える力”
これまでのキャリアを振り返ると、
広報・教育・Web――と分野は変わっても、根底にあるテーマはいつも同じです。
**「言葉で人を動かす」「情報を伝わる形に整える」**ということ。
広報として企業の想いを伝え、教育者として生徒の可能性を引き出し、
そして今、Webの現場でクライアントの価値を言葉にする。
その一貫した流れの中で、私は“伝わる仕組み”をつくることを仕事にしています。